Programmes
ALFA
Accès Local à la Formation et à l’Apprentissage, composante du programme PASSERELLE.
Publics visés
Ceux que l’offre classique n’atteint pas
- Jeunes déscolarisés ou n’ayant jamais eu accès à une scolarisation régulière.
- Personnes en situation de handicap, souvent exclues des infrastructures classiques.
- Populations rurales éloignées des pôles urbains de formation.
- Déplacés internes et réfugiés.
- Travailleurs du secteur informel, artisans, agriculteurs et éleveurs.
- Personnes en reconversion professionnelle et personnes sans qualification.
Piliers
Deux modes d’intervention
Formation de proximité
Installer des dispositifs au plus près des lieux de vie, en mobilisant les infrastructures communautaires existantes : centres satellites, classes communautaires, écoles hors horaires scolaires, chefferies traditionnelles, lieux de culte, maisons des jeunes et centres communautaires.
Formation mobile
Atteindre les populations les plus enclavées au moyen de dispositifs itinérants équipés.
Principe commun aux programmes sociaux
Le bénéficiaire d’un programme social suit la même formation et est évalué selon les mêmes exigences que tout autre apprenant. Aucune distinction n’est portée sur le titre délivré ni sur les documents remis. La confidentialité de la situation du bénéficiaire est préservée. Le programme est présenté comme un dispositif d’accès et non comme une formation de second rang.
Passer à l’action
S’informer sur ALFA
Communes, associations, chefferies et structures communautaires : le déploiement repose sur les infrastructures existantes du territoire.
